“洋创业”伯涵峥:在中国当一名AI“弄潮儿”
“洋创业”伯涵峥:在中国当一名AI“弄潮儿”
“洋创业”伯涵峥:在中国当一名AI“弄潮儿”中新社上海6月8日电 题:“洋(yáng)创业(chuàngyè)”伯涵峥:在中国当一名AI“弄潮儿”
出生(chūshēng)于(yú)摩洛哥,求学(qiúxué)于法国,掌握阿拉伯语、英语、法语、汉语四门(sìmén)语言,1991年出生的伯涵峥(Hamza BOUKILI)而今在中国有“双重身份”:一边(yībiān)教书育人,他是上海交通大学巴黎卓越工程师学院的一名数学老师;一边投身正红火的人工智能(AI)发展,他与合作伙伴在徐汇区创立了上海纭算科技有限公司,致力于探索人工智能与节能减排(jiǎnpái)的结合应用。
中国情缘:奇妙的(de)熟悉感
伯涵峥第一次来中国是2016年,那年他(tā)还在法国读硕士研究生,通过学校合作项目来同济大学(tóngjìdàxué)交流学习。
回忆起对中国的初印象,他称彼时虽是(shì)第一次到中国,却有一种奇妙的熟悉感(gǎn)。
“感觉对这个地方很熟悉,在这里很舒适(shūshì)、很安全。”他说。
这次中国行让伯涵峥成为一名喜欢中国的外国人。回法国后(hòu),他下定决心(xiàdìngjuéxīn)要把汉语学好。
“我发现上海这个地方的生活质量很(hěn)高,这里(zhèlǐ)科技发达,我想看看未来能不能在这里发展。”他说。
而一旦想到未来发展,伯涵峥(zhēng)认为(rènwéi)先得突破语言关,因为如果长期在中国却不会汉语(hànyǔ),能抓住的机会就相对少,他想更好地享受在中国的生活。
回法国攻读博士期间,伯涵峥非常刻苦地学习汉语,2020年毕业后如愿来到中国(zhōngguó),成为上海交通大学的一名(yīmíng)教师。
图为在中国(zhōngguó)创业的伯涵峥。中新社记者 郑莹莹 摄
时代机遇:大好机会不抓住就(jiù)可惜了
伯涵(bóhán)峥(zhēng)在高校教应用数学,一转眼,已过数个年头。在教学的过程中,他发现(fāxiàn)这几年人工智能发展非常快,中国的应用场景越来越多。在逐渐适应了学校的工作后,伯涵峥萌生了创业的想法。
“这么好的资源(zīyuán),不用可惜。这是时代赋予的机会(jīhuì),不能错过。”他说。
2024年对伯涵(duìbóhán)峥来说是个特别的年份,这一年,他在(zài)中国获得了外国人永久居留身份证;这一年,他还成为上海徐汇区的一名创业者(chuàngyèzhě),开始在学校和公司之间两头跑。
徐汇区是上海人工智能发展热土,提供了各类政策、服务的创业支持。最近,伯涵峥在参加徐汇区为(wèi)帮助中小企业成长(chéngzhǎng)而开设的“千帆菁英”高(gāo)成长管理训练营。
“在创业方面,我们经验不足。这个(zhègè)训练营来的都是一些发展得非常好的企业,邀来优秀的企业高管来给(gěi)我们上课。”伯涵峥说。
上海优势:吸引(xīyǐn)更多全球年轻创业者
上海的AI发展能吸引更多(duō)全球年轻人参与吗?
在伯涵峥看来,答案是肯定(kěndìng)的。
他表示,上海的国际化程度很高,城市居民友好,不管是(shì)吃喝还是玩都(dōu)很便捷,可以吸引更多外国年轻人来这里发展。
另外,上海还有(háiyǒu)很多高校和科技园区。“对于来自不同国家、对科技非常(fēicháng)感兴趣的年轻人来说,这里有非常好的条件能让(ràng)我们好好发展。”伯涵峥说。
他的(de)感受来自他的体验。在接受中新社记者采访(cǎifǎng)时,伯涵峥多次提及政策、资源等关键词。
他举(tājǔ)了一个有关算力的例子。对于AI初创企业而言,算力是很大的成本。伯涵峥之前在其他国家参加创业(chuàngyè)项目时使用的是云服务器,企业付费(fùfèi)使用算力。而他在上海的创业公司(gōngsī)所在的办公楼(lóu)宇内就有一个提供算力的服务器,企业在创业加速阶段(jiēduàn)还能享受部分免费的优惠服务。“漕河泾开发区找了合作方,把服务器放在楼里,提供给楼内企业使用,帮助我们的人工智能项目更便捷、快速地展开。”他说。
自今年4月底在上海大模型(móxíng)创新生态社区“模速空间”的一次重要活动中亮相后,伯涵峥红(zhēnghóng)了,也更忙了。
伯涵(bóhán)峥说他(tā)喜欢当一名教师,并不想放弃这一职业,又想到创业公司如果发展得好,也可以给学生带来机会,于是决定两样都做。投身于人工智能这一年轻人(niánqīngrén)的事业,助力更(gèng)多年轻人开拓未来可能性,在快速发展的中国,洋创业者伯涵峥的多彩人生还在继续。(完)
中新社上海6月8日电 题:“洋(yáng)创业(chuàngyè)”伯涵峥:在中国当一名AI“弄潮儿”
出生(chūshēng)于(yú)摩洛哥,求学(qiúxué)于法国,掌握阿拉伯语、英语、法语、汉语四门(sìmén)语言,1991年出生的伯涵峥(Hamza BOUKILI)而今在中国有“双重身份”:一边(yībiān)教书育人,他是上海交通大学巴黎卓越工程师学院的一名数学老师;一边投身正红火的人工智能(AI)发展,他与合作伙伴在徐汇区创立了上海纭算科技有限公司,致力于探索人工智能与节能减排(jiǎnpái)的结合应用。
中国情缘:奇妙的(de)熟悉感
伯涵峥第一次来中国是2016年,那年他(tā)还在法国读硕士研究生,通过学校合作项目来同济大学(tóngjìdàxué)交流学习。
回忆起对中国的初印象,他称彼时虽是(shì)第一次到中国,却有一种奇妙的熟悉感(gǎn)。
“感觉对这个地方很熟悉,在这里很舒适(shūshì)、很安全。”他说。
这次中国行让伯涵峥成为一名喜欢中国的外国人。回法国后(hòu),他下定决心(xiàdìngjuéxīn)要把汉语学好。
“我发现上海这个地方的生活质量很(hěn)高,这里(zhèlǐ)科技发达,我想看看未来能不能在这里发展。”他说。
而一旦想到未来发展,伯涵峥(zhēng)认为(rènwéi)先得突破语言关,因为如果长期在中国却不会汉语(hànyǔ),能抓住的机会就相对少,他想更好地享受在中国的生活。
回法国攻读博士期间,伯涵峥非常刻苦地学习汉语,2020年毕业后如愿来到中国(zhōngguó),成为上海交通大学的一名(yīmíng)教师。
图为在中国(zhōngguó)创业的伯涵峥。中新社记者 郑莹莹 摄
时代机遇:大好机会不抓住就(jiù)可惜了
伯涵(bóhán)峥(zhēng)在高校教应用数学,一转眼,已过数个年头。在教学的过程中,他发现(fāxiàn)这几年人工智能发展非常快,中国的应用场景越来越多。在逐渐适应了学校的工作后,伯涵峥萌生了创业的想法。
“这么好的资源(zīyuán),不用可惜。这是时代赋予的机会(jīhuì),不能错过。”他说。
2024年对伯涵(duìbóhán)峥来说是个特别的年份,这一年,他在(zài)中国获得了外国人永久居留身份证;这一年,他还成为上海徐汇区的一名创业者(chuàngyèzhě),开始在学校和公司之间两头跑。
徐汇区是上海人工智能发展热土,提供了各类政策、服务的创业支持。最近,伯涵峥在参加徐汇区为(wèi)帮助中小企业成长(chéngzhǎng)而开设的“千帆菁英”高(gāo)成长管理训练营。
“在创业方面,我们经验不足。这个(zhègè)训练营来的都是一些发展得非常好的企业,邀来优秀的企业高管来给(gěi)我们上课。”伯涵峥说。
上海优势:吸引(xīyǐn)更多全球年轻创业者
上海的AI发展能吸引更多(duō)全球年轻人参与吗?
在伯涵峥看来,答案是肯定(kěndìng)的。
他表示,上海的国际化程度很高,城市居民友好,不管是(shì)吃喝还是玩都(dōu)很便捷,可以吸引更多外国年轻人来这里发展。
另外,上海还有(háiyǒu)很多高校和科技园区。“对于来自不同国家、对科技非常(fēicháng)感兴趣的年轻人来说,这里有非常好的条件能让(ràng)我们好好发展。”伯涵峥说。
他的(de)感受来自他的体验。在接受中新社记者采访(cǎifǎng)时,伯涵峥多次提及政策、资源等关键词。
他举(tājǔ)了一个有关算力的例子。对于AI初创企业而言,算力是很大的成本。伯涵峥之前在其他国家参加创业(chuàngyè)项目时使用的是云服务器,企业付费(fùfèi)使用算力。而他在上海的创业公司(gōngsī)所在的办公楼(lóu)宇内就有一个提供算力的服务器,企业在创业加速阶段(jiēduàn)还能享受部分免费的优惠服务。“漕河泾开发区找了合作方,把服务器放在楼里,提供给楼内企业使用,帮助我们的人工智能项目更便捷、快速地展开。”他说。
自今年4月底在上海大模型(móxíng)创新生态社区“模速空间”的一次重要活动中亮相后,伯涵峥红(zhēnghóng)了,也更忙了。
伯涵(bóhán)峥说他(tā)喜欢当一名教师,并不想放弃这一职业,又想到创业公司如果发展得好,也可以给学生带来机会,于是决定两样都做。投身于人工智能这一年轻人(niánqīngrén)的事业,助力更(gèng)多年轻人开拓未来可能性,在快速发展的中国,洋创业者伯涵峥的多彩人生还在继续。(完)


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