边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望
边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望
边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望“每张纸条都藏着一个心事(xīnshì)呀”
云南普洱边境(biānjìng)管理支队
木(mù)戛边境派出所移民管理警察
李莉的办公桌上密密麻麻摆满了(le)
来自(láizì)辖区学校“树洞信箱”的小纸条
这些承载着学生(xuéshēng)心声的小纸条
是李莉和学生们独特的(de)沟通方式
李莉在辖区学校开展(kāizhǎn)法治课堂时发现
人际交往过程中会(huì)遇到一些小烦恼
但是他们不愿意与(yǔ)父母和老师倾诉
慢慢就变得(biàndé)比较孤僻和自闭
图为李莉给学生辅导作业(zuòyè)。
李莉主动与学校领导沟通(gōutōng)
提议设立“树洞(shùdòng)信箱”
为孩子(háizi)们搭建沟通的桥梁
让他们能够(nénggòu)匿名倾诉心声
精心制作了漂亮的(de)信箱
并向学生们介绍(jièshào)信箱的用途
图为(túwèi)李莉从“树洞信箱”中取小纸条。
“树洞信箱”里收到小花(xiǎohuā)(化名)
原来小花有严重的皮肤问题(wèntí)
而她只能把所有委屈(wěiqū)和难过
李莉先找到小花的(de)父母
随后她又把(bǎ)小花的情况反馈给学校
将给小花起外号的(de)学生找来谈心
并为他们设计(shèjì)了一场特殊的“和解仪式”
让他们诚恳地向小花道歉(dàoqiàn)
也原谅了(le)给她起外号的学生
图为学生写的小纸条(zhǐtiáo):李莉姐姐,我有一个愿望,当警察保家卫国。
“树洞信箱”里(lǐ)的这些小纸条
还有学生们内心的小(xiǎo)愿望
有的学生想要一个崭新(zhǎnxīn)的书包
有的渴望拥有(yōngyǒu)一盒彩色画笔
还有的希望(xīwàng)能当一名警察保家卫国……
2025年(nián)5月28日
“树洞信箱”里一份贴满卡通贴纸的小(xiǎo)纸条
学生小强(化名)写道(xiědào)
每年(měinián)都只能打电话说生日快乐
李莉姐姐可以帮我实现吗?”看着纸条(zhǐtiáo)
李莉心里泛起阵阵酸涩(suānsè)
她决定(juédìng)策划一场特别的集体生日
图为李莉为学生们过集体(jítǐ)生日。
说明情况(qíngkuàng),仔细沟通细节
统计了近期过生日(guòshēngrì)的其他孩子名单
定制(dìngzhì)了一个大大的蛋糕
还为学生们准备(zhǔnbèi)了小礼物
“祝(zhù)你生日快乐……”
在暖心的欢呼声(huānhūshēng)、歌声中
学生们许下梦想(mèngxiǎng)的愿望
图为(túwèi)李莉与学生合影。
“树洞信箱”不仅是(shì)孩子们
更成了承载梦想的摇篮(yáolán)
每当有学生的愿望实现(shíxiàn)
那份(fèn)喜悦便会在校园里蔓延开来
图为学生写的(de)小纸条。
“树洞(shùdòng)信箱”已收到小纸条672张
面对面坐谈176次(cì)、团体辅导54次
解决校园、家庭、心理(xīnlǐ)隐患类问题62个
实现(shíxiàn)学生们的小愿望132个
图为李莉给学生们送上笔记本(bǐjìběn)、书包奖励。
李莉依然充当(chōngdāng)着神奇的“树洞”
用心守护着孩子们的烦恼(fánnǎo)和心愿
让希望的种子(zhǒngzi)在边疆热土上生根发芽
守护着他们健康快乐地成长(chéngzhǎng)
(来源:人民日报客户端云南(yúnnán)频道)
“每张纸条都藏着一个心事(xīnshì)呀”
云南普洱边境(biānjìng)管理支队
木(mù)戛边境派出所移民管理警察
李莉的办公桌上密密麻麻摆满了(le)
来自(láizì)辖区学校“树洞信箱”的小纸条
这些承载着学生(xuéshēng)心声的小纸条
是李莉和学生们独特的(de)沟通方式
李莉在辖区学校开展(kāizhǎn)法治课堂时发现
人际交往过程中会(huì)遇到一些小烦恼
但是他们不愿意与(yǔ)父母和老师倾诉
慢慢就变得(biàndé)比较孤僻和自闭
图为李莉给学生辅导作业(zuòyè)。
李莉主动与学校领导沟通(gōutōng)
提议设立“树洞(shùdòng)信箱”
为孩子(háizi)们搭建沟通的桥梁
让他们能够(nénggòu)匿名倾诉心声
精心制作了漂亮的(de)信箱
并向学生们介绍(jièshào)信箱的用途
图为(túwèi)李莉从“树洞信箱”中取小纸条。
“树洞信箱”里收到小花(xiǎohuā)(化名)
原来小花有严重的皮肤问题(wèntí)
而她只能把所有委屈(wěiqū)和难过
李莉先找到小花的(de)父母
随后她又把(bǎ)小花的情况反馈给学校
将给小花起外号的(de)学生找来谈心
并为他们设计(shèjì)了一场特殊的“和解仪式”
让他们诚恳地向小花道歉(dàoqiàn)
也原谅了(le)给她起外号的学生
图为学生写的小纸条(zhǐtiáo):李莉姐姐,我有一个愿望,当警察保家卫国。
“树洞信箱”里(lǐ)的这些小纸条
还有学生们内心的小(xiǎo)愿望
有的学生想要一个崭新(zhǎnxīn)的书包
有的渴望拥有(yōngyǒu)一盒彩色画笔
还有的希望(xīwàng)能当一名警察保家卫国……
2025年(nián)5月28日
“树洞信箱”里一份贴满卡通贴纸的小(xiǎo)纸条
学生小强(化名)写道(xiědào)
每年(měinián)都只能打电话说生日快乐
李莉姐姐可以帮我实现吗?”看着纸条(zhǐtiáo)
李莉心里泛起阵阵酸涩(suānsè)
她决定(juédìng)策划一场特别的集体生日
图为李莉为学生们过集体(jítǐ)生日。
说明情况(qíngkuàng),仔细沟通细节
统计了近期过生日(guòshēngrì)的其他孩子名单
定制(dìngzhì)了一个大大的蛋糕
还为学生们准备(zhǔnbèi)了小礼物
“祝(zhù)你生日快乐……”
在暖心的欢呼声(huānhūshēng)、歌声中
学生们许下梦想(mèngxiǎng)的愿望
图为(túwèi)李莉与学生合影。
“树洞信箱”不仅是(shì)孩子们
更成了承载梦想的摇篮(yáolán)
每当有学生的愿望实现(shíxiàn)
那份(fèn)喜悦便会在校园里蔓延开来
图为学生写的(de)小纸条。
“树洞(shùdòng)信箱”已收到小纸条672张
面对面坐谈176次(cì)、团体辅导54次
解决校园、家庭、心理(xīnlǐ)隐患类问题62个
实现(shíxiàn)学生们的小愿望132个
图为李莉给学生们送上笔记本(bǐjìběn)、书包奖励。
李莉依然充当(chōngdāng)着神奇的“树洞”
用心守护着孩子们的烦恼(fánnǎo)和心愿
让希望的种子(zhǒngzi)在边疆热土上生根发芽
守护着他们健康快乐地成长(chéngzhǎng)
(来源:人民日报客户端云南(yúnnán)频道)











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